Производство экспорт шерсти и продукции ее глубокой переработки - А. В. Кукаркин
Мировой
опыт показывает, что отрасль, не имеющая конкурентных преимуществ в кадрах и
условиях производства при организации отрасли не сможет функционировать
эффективно. Примером может служить опыт ФРГ в 1998-2002 гг., когда рейтинг
конкурентоспособности страны снизился с первой пятерки на 21-е место в мире.
Исследования показали, что причиной падения рейтинга явилось ухудшение качества
германского образования, т.е. конкурентоспособную экономику и производство
создают квалифицированные специалисты.
Как
показывает статистика учебных заведений, особенно технических, аграрных и
текстильных, на работу по специальности устраивается менее 10% выпускников.
Основными причинами отказа молодежи работать по специальности могут быть низкая
престижность и оплата труда с более сложной и трудоемкой работой на
производстве.
Существующие
программы подготовки рабочих и руководящих кадров нуждаются в дальнейшей
доработке, равно как и база обеспеченности учебных заведений современной
технической литературой. Ведь учебники, используемые в настоящий момент в
большинстве своем изданы 15-20 лет назад и не учитывают огромного шага в
развитии техники и технологии.
Современное
производство, основанное на глубоких научных знаниях, обуславливает
необходимость быстрого изменения методик преподавания, расширения масштабов
применения современных технологий обучения. Уровень подготовки преподавателей
учебных заведений также нуждается в приведении к требованиям дня. Необходимы
стажировки преподавателей на производствах, а также в те страны, где имеется
передовая техника и технология. С целью повышения качества образования, для
чтения лекций по современным направлениям науки, методике преподавания
дисциплин, а также для проведения научно-образовательных консультаций
необходимо приглашать известных ученых из стран ближнего и дальнего зарубежья,
проводить совместные семинары, выставки и конференции.