Механизмы внутри организма

Введение в специальности - Л.Б.Переверзев

Назад 80 Вперед

Теоретически мы можем очень хорошо все это себе представлять, но и при том ничего не уметь делать. Потому-то и необходимы практические упражнения и тренировка в определенных умениях.

По поводу рук. Всяк, кто шьет, или играет на музыкальных инструментах, по опыту знает, до какой степени соответствующие умения заключаются как бы непосредственно в "знающих" и "умеющих" пальцах. Ведь в пальцах есть множество нервных окончаний, с одной стороны, передающих в мозг сигналы, порождаемые чувством осязания, а с другой - принимающих от мозга сигналы, которые управляют искусным движением этих пальцев.

Но что может в действительности означать выражение "знающие пальцы"?

Долгое время была популярна теория, что пальцы есть всего лишь последнее звено в так называемой эфферентной цепи, заканчивающейся эффектором. (Эффектор - это та часть организма, или орган, что непосредственно производит некоторый эффект, воздействие некоей управляющей силы на некий объект).

Но пока оставим пальцы и вообще человеческую руку, о которой нам еще предстоит специально и серьезно поговорить. Возьмем что-нибудь попроще для иллюстрации названной теории. Вернемся еще раз к понятию субъекта деятельности и посмотрим, нельзя ли выразить это понятие через какую-нибудь операционально-конструктивную метафору. То есть вообразить себе, что мы строим - сначала в уме, а потом и руками из каких-то вещественных деталей - некий механизм, способный выполнять определенную работу, похожую на ту, что выполняет "субъект деятельности". Иными словами - создаем действующую модель такого "субъекта".

Механизмы внутри организма

Назад 80 Вперед